ادبیات از منظر شناختی: گفتگویی میان ادبیات و شناخت
خلاصه
مطالعات شناختی ادبیات چه بهرۀ ملموسی برای فهم ما از ادبیات دارد و در آینده نیز می‌تواند داشته باشد؟ سه بخش این کتاب، سه حوزۀ اصلی کار در حوزۀ ادبیات شناختی را ارائه می‌دهند.معرفی کتاب
برای دیدن بخشی از صفحات کتاب، لینک فایل پی دی اف (pdf) را ببینید.
مطالعات شناختی ادبیات چه بهرۀ ملموسی برای فهم ما از ادبیات دارد و در آینده نیز می‌تواند داشته باشد؟ سه بخش این کتاب، سه حوزۀ اصلی کار در حوزۀ ادبیات شناختی را ارائه می‌دهند. در بخش اول که غالباً به عنوان مطالعات اصلی ادبیات شناختی تصور می‌شود، محققان ادبی بر برخی جنبه‌های علوم شناختی تکیه می‌کنند تا نگاهی تازه بر ادبیات یا خوانش ادبی داشته باشند.
نوشتار مارکوس هانتر خود به تأملی بر شیوه‌های روش‌شناسی مناسب برای مفهوم‌سازی تلاقی علوم تجربی و علوم انسانی اختصاص دارد. او با استفاده از برخی مسائل روش‌شناختی و نظری مرتبط با رویکردهای شناختی، تلاش می‌کند معیارهای کلی را با استفاده از الگوی استاندارد رابطۀ ساختاری بین سطوح مختلف تحقیق علمی که ارائه شده‌اند، عرضه کند. او از این الگو مجموعه‌ای از دستورالعمل‌های اصلی و ابتکاری را برای مطالعات ادبی شناختی استخراج می‌کند که عبارت‌اند از: اصول مربوط به انسجام، اعتدال و خودبسندگی.
نویسندگان دومین مقاله ابتدا نظریه‌ای دربارۀ «عواطف ادبی» را معرفی می‌کنند که قادر به توضیح حضور عاطفه در خوانش ادبی و نیز واکنش‌های عاطفی مشابه و منحصربه‌فرد خوانندگان است. سپس بعد از شرح نظری جایگاه عاطفه در داستان، به خوانش دقیق و موشکافانۀ استان کوتاه «اِوِلین» از جیمز جویس پرداخته‌اند تا برجستگی عواطف در فرایندهای تصمیم‌گیری خوانندگان و شخصیت‌های داستانی مشابه را نشان دهند. در پایان با گسترش چشم‌انداز روایت‌شناختی، این یافته‌ها و معانی ضمنی آنها را در روایت‌شناسی عاطفه‌بنیادی که رو به رشد است و در چارچوب روایت‌شناسی «طبیعی» مورد بررسی قرار می‌دهند.
اگرچه طبیعت در نقش‌های متضادی ظاهر می‌شود که در برخی موارد برتر یا در برخی دیگر در ذهن انسان جایگاه پایین‌تری دارد، نویسنده در سومین جستار کتاب به بررسی این موضوع می‌پردازد که چه فرایندهای ذهنی‌ای در پردازش فراخواندن چنین قدرت‌هایی مورد بحث است. چه چیزی در مطالعات شناختی یا عصب روان‌شناسی هست که به تأیید و روشن‌کردن این موارد از تجربۀ تعالی می‌تواند کمک کند.
جیمز کارنی در نوشتار خود به دنبال این است که بتواند مطالعۀ آثار علمی را در این جهت گسترش دهد که چگونه ویژگی‌های اصلی این ژانر باعث ایجاد گرایش تجربی در شناخت انسان می‌شود. پرسشی که در اینجا مطرح می‌شود این است که چرا پژوهش‌های حوزۀ داستان‌های علمی ـ تخیلی تا این اندازه به نظریۀ سطح تفسیر نیازمند است؟
برایان بوید در آخرین نوشتار بخش نخست، تفاوت میان دو کتاب را گسترش می‌دهد تا تفاوت روایت و شعر موزون، این دو رشتۀ غنی و کهن ادبی را مشخص کند که عموماً درهم‌تنیده‌اند. او برای این منظور دو کتاب شعر و نمایش‌نامۀ شکسپیر را برای تحلیل خود برگزیده است.
در بخش دوم، محققان ادبی داده‌های ادبی یا چارچوب‌های مفهومی را برای نوشتن دربارۀ مباحث علمی ـ شناختی به کار می‌برند. در بخش سوم، محققان شناختی به ادبیات و روش‌های نقد ادبی مشغول شده‌اند تا پاسخی روشن برای پرسش‌هایی در رشتۀ اصلی خود یا در مطالعات ادبی بیابند.
فهرست مطالب کتاب:
پیشگفتار: شعرشناسی شناختی: علم یا ادبیات؟/ لیلا صادقی
مقدمه: پنجره‌ای بر دورنمای ادبیات از منظر شناختی/ امیلی تراشیانکو و مایکل بورک/ ترجمۀ لیلا صادقی
بخش اول: ادبیات با نگاه شناختی
1. مفاهیم علمی در مطالعات ادبی: معیاری برای تلاقی ادبیات و علوم شناختی/ مارکوس هارتنر/ ترجمۀ فاطمه عظیمی‌فرد
2. به سوی پیوند «طبیعی» میان شناخت و روایت‌شناسی عاطفی/ کارولین پیرلت و آندریاس ویراگ/ ترجمۀ فاطمه عظیمی‌فرد
3. «ویرانی خود»: چالش شناختی مفهوم تعالی (والایش)/ دیوید میال/ ترجمۀ بیتا قوچانی
4. فاصلۀ میان گوش‌ها: نظریۀ سطح تفسیر، علوم شناختی و .../ جیمز کارنی/ ترجمۀ علیرضا قربانیان
5. الگوهای تفکر: روایت و نظم / برایان بوید/ ترجمۀ لیلا صادقی
بخش دوم: شناخت با نگاه ادبی
6. شبیه‌سازی و ساختار حافظۀ احساسی: آموخته‌هایی از «پس از پاییز» اثر آرتور میلر/ پاتریک کولم هوگان/ ترجمۀ بیتا قوچانی
7. علم شناختی و تصور دوگانۀ داستان/ مرجا پالوینن/ ترجمۀ بیتا قوچانی
8. شناخت خیالی/ کارین کودونن/ ترجمۀ بیتا قوچانی
9. بازخورد در خواندن و نابهنجاری خوردن/ امیلی تراشیانکو/ ترجمۀ لیلا صادقی
10. ذهن حیوان در قلمرو گفتمان/ دیوید هرمان/ ترجمۀ لیلا صادقی
بخش سوم: ادبیات و شناخت در علوم شناختی
11. سازوکار بدن‌مندی در تجربۀ ادبی/ ریموند گیبز/ ترجمۀ لیلا صادقی
12. چگونگی تأثیر زندگی خوانندگان بر ترجمه‌های روایی/ ریچارد ج. گریگ و میکا مامپر/ ترجمۀ لیلا اردبیلی
13. حقیقت و داستان/ کیتی اوتلی/ ترجمۀ لیلا صادقی
14. تحت فشار: هنجارها، قواعد و اجبار در زبان‌شناسی/ الکساندر برگز/ ترجمۀ فاطمه عظیمی‌فرد
15. فرایندهای احساسی و زیبایی‌شناختی در خوانش ادبی/ آرتور جاکوبز/ ترجمۀ مهدی قربانیان
واژه‌نامۀ انگلیسی به فارسی
واژه‌نامۀ فارسی به انگلیسی
پربازدید ها بیشتر ...
ادبیات، فیلم، فرهنگ؛ اصول و مبانی نقد
مایکل رایاننویسنده در این کتاب نقد و نظریه را در بستری میان‌رشته‌ای با زبانی روان و گویا در برابر خواننده قرار
راهنمای مشاورۀ خوانندگان برای کتاب‌های غیرداستانی
نیل وایتنیل وایت در این کتاب ابتدا مفاهیم اصلی خدمت مشاورۀ خوانندگان را در حیطۀ کتاب‌های غیرداستانی توضیح م
نظری یافت نشد.