۴ نتیجه
کریستینا ویشر برانز
عنوانچرا ادبیات؟؛ به سوی رویکردی بدیل در خوانش و تدریس ادبیات
نویسندهکریستینا ویشر برانز
ناشرسیاهرود
تاریخ چاپ۱۳۹۸
مکان چاپتهران
تیراژ۱۰۰۰
شابک0ـ2ـ96317ـ622ـ978
تعداد صفحات۱۹۰
رضامراد صحرایی، حمید آقایی
عنوانرهنمودهایی برای آموزش دستور زبان فارسی؛ مجموعه فعالیتهای ارتباطی برای آموزش و یادگیری دستور زبان فارسی (جلد اول)
نویسندهرضامراد صحرایی، حمید آقایی
ناشرنویسه پارسی
تیراژ۳۰۰
شابک5ـ31ـ6649ـ622ـ978
تعداد صفحات۲۱۲
ویویان کوک، دیوید سینگلتون
عنوانمباحث کلیدی در فراگیری زبان دوم
نویسندهویویان کوک، دیوید سینگلتون
تاریخ چاپ۱۳۹۷
شابک4ـ68ـ7030ـ600ـ978
تعداد صفحات۲۱۵
کوماراوادی ولو
عنوانبررسی آموزش زبان؛ از روش تا پساروش
نویسندهکوماراوادی ولو
ناشرخاموش
تاریخ چاپ۱۳۹۶
شابک1ـ43ـ8330ـ600ـ978
تعداد صفحات۵۶۴